Dans Atölyesi (4-6 Yaş)
Eğitmen: İnes Kiremitçi / Bakü Üniversitesi Devlet Konservatuarı

Dans, çocukların sadece fiziksel becerilerini değil, aynı zamanda yaratıcılıklarını ve sosyal becerilerini de geliştirebilecekleri dinamik ve eğlenceli bir sanat formudur. Bu atölye, çocukların dansın büyülü dünyasına adım atmaları ve bu süreçte kendilerini ifade etme yollarını keşfetmeleri için benzersiz bir fırsat sunar. Çeşitli dans stilleri ile tanışma, onlara farklı kültürler ve ifade biçimleri hakkında bilgi verirken, aynı zamanda kendi bireysel tercihlerini ve yeteneklerini anlamalarına yardımcı olacaktır. Bale’den hip-hop’a, modern dansa kadar uzanan geniş yelpazede sunulan eğitimler, her çocuğun ilgisini çekecek bir alan bulmasını sağlar.
Eğitmenlerimizin deneyimi ve tutkusu, çocukların güvenli ve destekleyici bir ortamda dansın temellerini öğrenmelerini sağlar. Bu, onların dans becerilerini adım adım geliştirmelerine olanak tanırken, aynı zamanda eğlenmeleri ve sanatın keyfini çıkarmaları için de önemlidir. Modern dans üzerine yoğunlaşılacak olması, çocuklara daha serbest ve yaratıcı ifade biçimleri sunarak, bedensel farkındalıklarını ve kendilerini ifade etme yeteneklerini geliştirme şansı verecektir.
Atölye boyunca özgüven kazanma, takım ruhu ve işbirliği gibi sosyal becerilerin gelişimi de ön planda olacaktır. Grup çalışmaları ve bireysel performanslar, çocuklara hem kendi başlarına bir şeyler başarmanın gururunu yaşatırken hem de bir grup içerisinde uyumlu bir şekilde hareket etmenin önemini öğretecektir. Bu atölye, çocukların sadece dans ederek değil, aynı zamanda eğlenerek ve birbirleriyle etkileşimde bulunarak büyümeleri için mükemmel bir ortam sunar. Bu deneyim, onların sanat, yaratıcılık ve toplumsal beceriler konusunda büyüyen bir tutku geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
Drama Atölyesi (4-6 Yaş) (7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmenler : Doç. Dr. Bülent Sezgin / Merve Gök / Hilal Yurdakul-BAU Konservatuar İleri Oyunculuk Y.Lisans

Yaratıcı Drama Atölyesi, çocukların kişisel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla tasarlanmış bir programdır. Bu atölye, çocukların hayal güçlerini genişletmelerine, özgüvenlerini artırmalarına ve iletişim becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyacaktır. Drama eğitmenleri tarafından yönlendirilen çocuklar, kendilerini sanatsal bir ifade biçimi aracılığıyla keşfetme şansı bulacaklardır. Yaratıcı drama, çocuklara hem kendilerini hem de çevrelerindeki dünyayı daha derinlemesine anlama fırsatı verecektir.
Atölyede kullanılan drama teknikleri ve oyunlar, çocukların duygusal zekalarını geliştirmelerine, empati kurma yeteneklerini artırmalarına ve sosyal becerilerini ilerletmelerine yardımcı olacaktır. Çocuklar, rol yapma, hikaye anlatma ve çeşitli oyunlar aracılığıyla duygularını tanımayı ve ifade etmeyi öğrenirken, aynı zamanda öfke, kaygı ve stres gibi olumsuz duyguları yönetme becerilerini de geliştireceklerdir. Bu süreç, çocukların etkili iletişim kurma ve çatışmaları çözme yeteneklerini de güçlendirecektir.
Yaratıcı Drama Atölyesi, çocuklara kendilerini özgürce ifade etmelerine olanak tanıyan bir platform sunacaktır. Sahne üzerinde kendilerini gösterme fırsatı bulacak olan çocuklar, bu deneyimlerden güç alacaklar ve sosyal çevrelerinde daha güçlü ilişkiler kurabileceklerdir. Atölye, çocukların kendilerini ve diğerlerini kabul etmelerini, grup içinde uyumlu bir şekilde çalışmalarını teşvik edecektir. Bu benzersiz öğrenme ortamı, çocukların bireysel yeteneklerini keşfetmelerine ve çok yönlü gelişimlerine katkıda bulacaktır.
English Speaking Club(4-6 Yaş)(7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmenler : Eylül Ece Özmen- BAU Özel Yetenekliler Eğitimi Y.Lisans /Berfin Doğru-Mantle of Expert İngilizce Drama Lideri

Günümüzde, globalleşen dünyada İngilizcenin önemi her geçen gün artmakta ve bu dil, küresel iletişimde köprü görevi görmektedir. Bu bağlamda, çocukların küçük yaşlardan itibaren İngilizce dil becerilerini geliştirmeleri, onların gelecekteki akademik ve profesyonel yaşamlarında büyük avantajlar sağlayacaktır. İşte bu nedenle, çocuklara yönelik düzenlenen İngilizce atölyeleri, onların bu dilde kendilerini özgüvenle ifade etmelerini sağlayacak temel becerileri kazanmalarında büyük rol oynamaktadır.
Atölyemiz, çocukların İngilizceyi eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde öğrenmelerine olanak tanırken, aynı zamanda dil becerilerini günlük yaşamda kullanma fırsatı bulmalarını sağlayacaktır. Deneyimli eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen aktiviteler, çocukların dil öğrenme sürecinde motivasyonlarını artıracak ve öğrenilen bilgilerin kalıcı olmasını sağlayacaktır. Oyunlar, şarkılar ve etkinlikler aracılığıyla çocuklar, İngilizceyi stres olmadan ve doğal bir ortamda öğrenirken, keyif alacaklardır.
Atölyemizin bir diğer önemli yönü ise, çocukların konuşma becerilerine odaklanması olacaktır. Etkinlikler, çocukların İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerine, doğru telaffuz etme pratiği yapmalarına ve yaratıcılıklarını ifade etmelerine olanak tanıyacaktır. Drama, rol yapma ve hikaye anlatma gibi etkinliklerle çocuklar, özgüvenlerini artırır ve kendilerini İngilizce olarak daha rahat ifade edebilir hale gelirler. Kültürel etkinlikler ve tartışmalar sayesinde ise dünya hakkında daha fazla bilgi edinirler ve kültürel çeşitliliği keşfetme şansı bulurlar. Bu bütüncül yaklaşım, çocukların hem dil becerilerini geliştirmelerine hem de kültürel farkındalıklarını artırmalarına yardımcı olacaktır.
Düşünme Becerileri (4-6 Yaş)
Eğitmenler :Burçin Canbaz- BAU Eğitsel Tasarım Programı Y.Lisans / Batuhan Şamil Aktaş-BAU Özel Yetenekliler Eğitimi Y.Lisans

Düşünme Becerileri Atölyesi, çocukların zihinsel ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen bir eğitim programı olacaktır. Programın temel amacı, çocukların düşünme yeteneklerini ve yaratıcılıklarını artırmak için eğlenceli ve etkileşimli bir ortam sağlamaktır. Deneyimli eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilecek bu atölyede, çeşitli oyunlar, vakalar, bulmacalar ve sokratik seminerler gibi aktivitelerle çocuklar, düşünme ve problem çözme tekniklerini pratiğe dökeceklerdir. Bu süreç, onların zihinsel esnekliklerini artırma ve farklı bakış açıları ile problemlere yaklaşabilmelerini sağlama açısından büyük önem taşımaktadır.
Atölyede öğretilen CAF (Consider All Factors), PMI (Plus, Minus, Interesting), Rules, Consequences and Sequels, AGO (Aims, Goals, Objectives), Planning, FIP (First Important Priorities), Alternatives and Possibilities, Decisions ve OPV (Other People’s Views) gibi düşünme araçları, çocukların eleştirel düşünme, analitik düşünme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Bu araçlar sayesinde, çocuklar bir fikrin olumlu, olumsuz ve ilginç yanlarını analiz etmeyi, kuralları sorgulamayı, bir olayın kısa, orta ve uzun vadedeki sonuçlarını düşünmeyi ve analiz etmeyi, planlama yapmayı, önceliklerini belirlemeyi, alternatifleri görebilmeyi, doğru kararları almayı ve aldıkları kararları veya düşüncelerini başka insanların bakış açısıyla değerlendirmeyi öğreneceklerdir.
Bu atölyenin en büyük katkısı, çocukların çok küçük yaşlardan itibaren kompleks düşünme becerilerini geliştirerek, gelecekte hem akademik hem de sosyal hayatlarında daha başarılı ve uyumlu bireyler haline gelmeleri için gerekli temelleri atmaları olacaktır. Eğlenceli ve ilgi çekici aktivitelerle desteklenen bu eğitim programı, çocukların sadece problem çözme becerilerini değil, aynı zamanda sosyal becerilerini ve özgüvenlerini de geliştirmelerine olanak tanıyacaktır. Bu atölye, çocukların geleceğe daha donanımlı ve daha yaratıcı çözümler üretebilen bireyler olarak adım atmaları için eşsiz bir fırsat olacaktır.
Eğlenceli Bilim (4-6 Yaş)
Eğitmenler: Zeliha Taşdemir- BAU Özel Yetenekliler Eğitimi Y.Lisans / Büşra Yargıcı- BAU Özel Yetenekliler Eğitimi Y.Lisans

Kimya, günlük yaşamımızın her alanında etkisi olan bir bilim dalıdır. Maddelerin sıradan ve sıra dışı hallerini keşfetmek, kimyanın en çekici yönlerinden biri olacaktır. Bu atölye, öğrencilere kimyanın büyüleyici dünyasını deneyler aracılığıyla tanıtmayı amaçlayacaktır. Rengini kaybeden mavi, süt kuşağı, patlamayan balon gibi deneyler, maddelerin farklı koşullar altında nasıl değişebileceğini göstererek, öğrencilerin merakını uyandıracak ve kimya bilimine olan ilgilerini artıracaktır.
Bu atölyede yapılacak deneyler, kimyanın sadece laboratuvar ortamında kalmadığını, aslında hayatımızın her anında karşımıza çıkan bir alan olduğunu vurgulayacaktır. Öğrenciler, mor lahana testi veya slime yapımı gibi deneylerle, kimyanın eğlenceli ve uygulanabilir yönlerini keşfedeceklerdir. Ayrıca, kimyanın biyoloji ve fizik ile olan bağlantılarını anlamak, bilimsel düşünce yapısını geliştirmek için önemli bir adımdır. Bu multidisipliner yaklaşım, öğrencilerin bilim dünyasına geniş bir perspektiften bakmalarını sağlayacak ve onları bilimsel keşifler için motive edecektir.
Atölye boyunca öğrenciler, kimyasal maddelerin nasıl dikkatli kullanılması gerektiğini, reaksiyonlardaki oranların neden önemli olduğunu ve güvenlik önlemlerinin bilimsel çalışmaların ayrılmaz bir parçası olduğunu öğreneceklerdir. Bu tür bir eğitim, öğrencilere sadece teorik bilgileri değil, aynı zamanda pratik becerileri de kazandıracaktır. Sonuç olarak, bu atölye, öğrencilere kimyanın sadece bir ders kitabı konusu olmadığını, etraflarındaki dünyayı anlamalarına yardımcı olan canlı ve dinamik bir bilim dalı olduğunu gösterecektir.
Eğlenceli Bilim ve Mühendislik (7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmen: Ayşegül Çelenk-BAU STEM Merkezi Uzmanı

Günümüzde, küreselleşen ve teknolojik gelişmelerle daha da entegre bir hale gelen dünyamızda, eğitim sistemleri ve öğretim yöntemleri de bu değişimlere ayak uydurmak zorunda. İşte bu bağlamda, STEM eğitimi ön plana çıkmakta ve öğrencilere fen, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında entegre bir yaklaşım sunarak, onları geleceğin liderleri olarak hazırlamayı amaçlamaktadır. Yenilikçi eğitim atölyemiz, öğrencilere sadece teorik bilgi sunmakla kalmayıp, onları gerçek dünya problemlerine çözüm üretme süreçlerine dahil ederken aynı zamanda yaratıcılıklarını ve takım çalışmasını teşvik eden bir ortam sunar.
Atölyemizde, öğrenciler farklı fen disiplinlerine ait deneyler yaparak, kule ve asansör tasarımları gibi mühendislik projelerini gerçekleştirirken, aynı zamanda canlılar için protez organlar gibi toplumsal fayda sağlayacak projeler üzerinde de çalışacaklar. Bu süreçte, öğrenciler problemleri tanıma, hipotez geliştirme, çoklu çözüm yolları üretme, prototipleme, test etme ve değerlendirme gibi kritik düşünme becerilerini geliştirecekler. Atölyemiz, öğrencilere sadece bilgi ve beceri kazandırmakla kalmayıp, onlara hatalarından ders çıkarma ve tolerans geliştirme fırsatı da sunacak.
Eğitim atölyemiz, öğrencileri geleceğin zorluklarına hazırlamak için tasarlanmıştır. Burada, öğrenciler yalnızca bilgiyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda bu bilgileri gerçek hayatta uygulamanın yollarını keşfederler. Yaratıcı düşünceyi ve takım çalışmasını teşvik eden bu atölye, öğrencilere bilimi sevdirecek ve onları geleceğin liderleri olarak yetiştirecek bir ortam sunuyor. Bizimle birlikte, öğrencileriniz hem öğrenirken eğlenecek hem de geleceğin dünyasına hazır hale gelecekler. Bu yolculukta bizimle birlikte olun, öğrencilerinize eğitimin sınırlarını aşan bir deneyim sunun.
Dijital Araçların Kullanımı (7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmen: Uzman Öğrt. Samet Cebeci – BAU Özel Yetenekliler Eğitimi Y.Lisans

Günümüz dünyasında dijital araçların bilinçli ve etkili kullanımı, her yaştan birey için hayati önem taşımaktadır. Bizler, öğrencilerimize modern teknolojinin sunduğu imkanlardan en üst düzeyde faydalanma ve günlük yaşamlarını daha verimli bir şekilde organize etme becerileri kazandırmayı amaçlayan “Dijital Araçların Kullanımı Atölyesi”ni sunmaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Bu atölye, öğrencilere sadece dijital araçları tanıtmakla kalmayıp, aynı zamanda bu araçları nasıl kullanacaklarını öğreterek pratik becerilerini geliştirme fırsatı sunar.
Atölyemizde, elektronik takvimlerden verimlilik araçlarına, dosya paylaşım platformlarından Canva gibi tasarım programlarına ve yapay zeka destekli uygulamalara kadar geniş bir yelpazede dijital araçlar incelenir. Öğrencilere sunulan uygulamalı deneyimler sayesinde, günlük iş akışlarını daha verimli hale getirmenin yollarını keşfederek dijital dünyada daha başarılı olmanın ilk adımlarını atmış olacaklar.
Bu atölyenin temel amacı, öğrencilerin erken yaşta dijital araçlara olan ilgisini çekmek ve zaman yönetimi, planlama ve organizasyon, grafik tasarım, yaratıcılık, eleştirel düşünme gibi hayati becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Öğrencilerimiz, bu atölyede hem becerilerini geliştirecek hem de yaratıcılıklarını kullanarak üretmenin hazzını yaşayacaklardır. Geleceğin liderleri olacak gençlerimizi, “Dijital Araçların Kullanımı Atölyesi”ne davet ediyor, bu yolculukta onlara rehberlik etmek için sabırsızlanıyoruz.
Bilimsel Araştırma (7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmenler: Dr. Öğretim Üyesi Ufuk Keleş -Dr. Öğretim Üyesi Seda Gökçe Turan

Bu özel atölyede, alanında uzman akademisyenler tarafından verilecek eğitimlerle, çocuklarımızın meraklarını bilimsel bilgiye dönüştürmelerine yardımcı olmayı hedefliyoruz. Çocukların doğayı, fen bilimlerini ve matematiği keşfetmelerini sağlayacak bu atölyede, soru sorma, gözlem yapma, deneyler düzenleme gibi temel bilimsel yöntemler üzerinde durulacaktır.
Atölyemizde, öğrencilerimizin teorik bilgileri pratiğe dökerek öğrenmelerini sağlayacak interaktif deneyler ve çalışmalar ön planda olacak. Her bir öğrenci kendi ilgi alanına göre projeler geliştirebilecek, bu projeler üzerinde çalışırken araştırma, analiz ve sunum yapma gibi bilimsel araştırma becerilerini kazanacak. Akademisyenlerimiz, çocukların yaratıcılıklarını ve problem çözme yeteneklerini artırırken aynı zamanda bilimsel düşünce yapısını benimsemeleri için rehberlik edecekler. Böyle bir atölye, çocukların bilimle iç içe bir yaz geçirmelerini sağlamanın yanı sıra, gelecekteki akademik ve mesleki hayatlarına da olumlu katkılarda bulunacak temel becerileri kazanmalarına yardımcı olacaktır.
Bilimsel araştırma becerileri, sadece akademik başarı için değil, aynı zamanda günlük hayatta karşılaşılan problem ve durumları analiz edip çözüm üretebilme yeteneği için de önemlidir. Bu atölye, çocuklarınızın bu becerileri eğlenerek öğrenmeleri için benzersiz bir fırsattır. Bilimin büyülü dünyasına adım atmaya hazır olun!
Sosyal Duygusal Öğrenme (7-9 Yaş)/(10- 12 Yaş)
Eğitmen: Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı / Doç. Dr. Mustafa İçen

Çocuklarımızın duygusal ve sosyal gelişimini desteklemek amacıyla tasarlanmış olan Sosyal Duygusal Öğrenme Atölyesi, onlara yaşamın her alanında güçlü ve sağlıklı ilişkiler kurma, duygularını etkili bir şekilde yönetme, sorunları çözme, sorumlu kararlar alma ve hedeflerine ulaşma gibi temel becerileri kazandırmayı hedeflemektedir. Bu atölye, çocukların öz farkındalığını artırarak kendilerini daha iyi tanımalarını ve içsel güçlerini keşfetmelerini sağlar. Aynı zamanda açık iletişim, sosyal farkındalık ve empati gibi değerler üzerinde durarak, topluma olumlu katkılarda bulunabilecek bireyler yetiştirmeyi amaçlar.
Atölyemiz, Sosyal-Duygusal Öğrenmenin temel beş bileşenine odaklanarak, çocukların duygusal zeka, kişisel refah, sağlıklı ilişkiler, sorun çözme ve karar verme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Öğrenciler, özfarkındalık modülünde kendi duygularını, güçlü ve zayıf yanlarını tanıma ve stresle başa çıkma becerilerini geliştirirken; özyönetim modülünde motivasyon, kendini kontrol etme ve hedef belirleme gibi yetenekler üzerinde çalışacaklar. Sosyal farkındalık modülünde, farklı kültür ve geçmişlere sahip bireylere karşı empati kurma; ilişki becerileri modülünde ise işbirliği, iletişim ve etkili problem çözme becerileri geliştirilecektir.
Sorumlu kararlar alma modülü ile çocuklar, etik ve güvenlik ölçütlerini kullanarak, herkesin iyiliğini gözeten kararlar almayı öğrenirler. Bu atölye, çocukların sosyal-duygusal becerilerini geliştirerek, onları hayatın karmaşıklıklarıyla daha iyi başa çıkmaları için donatmayı ve toplum içinde sorumluluk sahibi, duyarlı bireyler olarak yetişmelerine katkıda bulunmayı hedefler. Çocuğunuz için Sosyal Duygusal Öğrenme Atölyesi’ne katılarak onların kişisel ve sosyal gelişimlerine değerli bir yatırım yapın.
